读书心得这样写！一个架构四个技巧，教你如何快速写出心得报告！

在学校上课时，若是有关阅读指定文物的课程时常会需要同学写阅读心得，不管是中文、英文或其他课都会需要，通常在写读书心得时需要思考许多问题，也有其架构，这也让许多同学往往都会感到迷茫，像是想不出该如何写？有什么大纲可以列？该文章有何重点？或是有什么启发等，这些都是常会让学生在撰写读书心得时感到困惑的问题，以下小编将前辈们传授的技巧以及线上资源加以整理后供各位同学们做参考：

读书心得撰写技巧

所谓读书心得报告，就是让学生在读完书本后，将所读内容加以整理并思考其作者所要表达之含义与自身想法加以浓缩。因此在撰写读书心得时除了需要对该书本的大纲有概念之外，更需要多利用其他资源与资料辅佐自己。以下小编提供几项在撰写读书心得时需要注意的地方，以及多种技巧的掌握，提供给各位同学做参考，希望让大家在开始写作前，能稍微花几分钟的时间，利用下方几点技巧帮助自己对于所要撰写的心得可以更有概念：

架构范例

1. 简述该书的故事大纲

将书中整个内容加以整理，掌握精简的原则将重点呈现出来，切记不需要使用太多文字来叙述，为后文的重点做铺陈即可！若是一开始无法确实了解该书的精华，小编建议可以在阅读时准备一张白纸，将书本中你认为是重点的内容记录下来，需标记页数，同时也可以将你觉得值得记录下来的美言佳句写下来。也可以利用树状图，将书本中所提及的人事物列下来，可以帮助你快速且有效的找到故事大纲与结构。

2. 阐述该书的重点

将该书的故事大纲整理出来后，利用树状图将书本的重点核心列下来，通常一本书所提及的内容部分会有很多点，小编建议可以先使用下方提到的递减删去法将重点再加以浓缩，以两到三个为佳。再将每个重点加以描述，透过不同重点与自身的连结来做撰写。像是在阅读完有关省钱教学的书本后，利用树状图与递减删去法将重点列出来：开源节流，并在心得中提及该重点是如何对你产生影响的？为什么你认为这个是重点呢？这样可以让其他人在阅读你的心得时，感受到你在这其中的成长与启发。

3. 心得感想

透过上述两点的叙述后，可以将该书的重点以精华的方式呈现，最重要的就是第三点：心得感想，在撰写时建议从你认同的观点作为出发点，并提出为什么你认为作者的观点是好的？通常会承接第二点所列出的重点加以叙述。阐述你的看法，提及自身经验，以及你该如何实践书中所传达的观点等，最后也可以在心得结尾处将先前所描述的重点、架构以及观点简单回顾，提出对自己的期许与反思，让整体文章更有连贯性！

四大撰写技巧

递减删去法

在阅读完书本后，可以先试着将书本所提及的重点在笔记本上面列点式写下来，通常这时会发现有许多零星的内容，小编建议可以使用递减练习法将多余的内容删去，同时问自己若是要向他人说明书本的内容，该如何简言意骇的说明呢？利用递减练习法可以帮助你找出重点核心内容，在撰写读书心得时可以更有逻辑与架构性！

联想关联法

利用联想关联法可以帮助你在阅读完书本后延伸出书中的核心概念，并与生活周遭的事物加以连结，为读书心得增加丰富度，因为身历其境的关系才能让写出来的文章更有张力与衍生性。像是阅读有关励志的书籍后，可以回想自己周围是否有类似特质的人物，若是有，是什么特质呢？有什么我们可以效仿的呢？帮助自己在撰写文章时更有影响力！

五W架构法

常在写教学与沟通中出现的5W法，可以帮助撰写者在写读书心得时找到书本架构的核心概念，小编建议在写读书心得前可以拿出一张白纸，将5W分别写出来：

Who：书本中的人物有谁？

When：书中提及的时间为何？

Where：地点为何处？

What：描述的内容为何？

How：内容如何发展的呢？

感想延伸法

针对技巧写作的部分，小编建议若是初学者可以利用感想延伸法，先从自己对于书本的观点出发，再将观点与自身想法做结合，最后从感想中延伸出许多议题，像是为什么会有这样的想法？有什么经验可以佐证？从这项经验中有什么值得讨论的呢？一步步地从单纯的观点延伸至多种议题的讨论，这样可以帮助你在写作时更加有逻辑性与流畅度，也让他人对于你写的心得更容易感生共鸣！

心得范例

针对以上整理的读书心得撰写技巧以及架构分析的重点精华，相信各位同学对于如何撰写的技巧一定各有掌握了！以下小编也附上两则范例心得文章，供大家做参考：

范例一

书名：苦涩的成长｜作者：朱炎

朱炎先生是一个从前吃过苦，现在有成就的人，他的丰富阅历使他能穿过人生重叠的层面，看得深，看得远，有智慧。他在备尝生长的痛苦，又把痛苦转化为喜悦之后，用心写一本小书，一本形体小而价值大的书。他费尽苦心，辛苦写成，成果是甜美的。在这个纷纷用悲观来表示深度的时代，他这本书从深处发掘乐观，在这个用偏激表示造诣的时代，他这本书完备而中和，更显得难能可贵。他在走完了人生最艰难的一段长途之后，伫足回头，看看后面的人走得怎么样，鼓励能好好的走。

这一份奉献，令我敬佩也使我感动。这十篇文章虽各自独立，但脉络相通，浑然如一，像一条山脉十座山峰，根本上，他提供人生在世的一种观点，一种哲学。没有哲学和没有面包同样令人活不下去。他从上游解决人生问题，正本清源。这种建设工作，可以使医生、警察减少许多不必要的忙碌。这十篇文章，一方面探讨了人生潜藏于内的幽微，一方面勾勒了人生形之于外的峥嵘，同时也给理想的中国青年摹出风貌典型。人在青年时期辛苦寻觅的东西，大半都在这本书里。

朱炎先生是一位热爱学问而有学问，热爱真理而认识真理，热爱青年而了解青年，热爱人生而能奉献自己，不但是一个卓越的散文家，更是一个把墨水变成热血的人。他的笔是一座桥，从他的内心到读者内心，交流互通，如响斯应。推销钢琴的广告有一句话：「学琴的孩子不会学坏」，意思是说音乐能净化人的人灵，提高人的境界，使人发现并追求较完美的模式。我也要说，熟读朱炎教授这本书的人也不会学坏，因为他不会走错路。

中国多一本这样的书，就可以少一座监狱。

(资料来源：师大附中图书馆利用教育)

范例二：掌握在自己手上｜林采靓

书名：解忧杂货店｜作者：东野圭吾

更多读书心得范例网站

参考以上两则范例心得文章后，若是想要再看更多的读书心得，可以浏览下方三个颇受好评的读书心得范例网站，相信可以帮助各位同学对于撰写读书心得更加有方向：

中学生网站

中学生网站是一个提供多种写作比赛与与得奖作品参考的资讯平台。学生除了可以透过该网站得知现有的写作比赛资讯，更可以参阅过去许多参赛者得奖的作品，像是阅读心得、小论文等范例文章来辅助自己在撰写文章时有个参考依据，是目前许多国高中生的线上中文资源平台之一！

读书心得得奖作品｜中坜高级中学图书馆

中坜高中图书馆网站所架设的读书镡得得奖作品范例，是将过往参赛者优等、甲等等作品呈现在上，让想观摩读书心得的同学可以点选下载进行阅览，除了提供阅读心得参考之外，更提供了阅读推广活动、作家讲座与研习等相关资讯，让想多加阅读以及学习的同学可以利用！

全国高级中学读书心得写作得奖作品｜树德家商

图片来源：树德家商资源网站

可以从树德家商所提供的：全国高级中学读书心得写作得奖作品网站中，看到不同年级的阅读心得范例，网站将不同主题以及书名都清楚标示在表格内，让阅览者可以一目了然。小编建议可以观摩特优的作品，观察其文章架构是如何撰写的，尔后若是遇到需要写读书心得时，即可参考其写文架构，并试着用自己的方式写出来！