给日文文法初学者的学习指南- 3 个必学句型与必学词性！

学日文最轻松、开心的阶段应该是50 音吧，就算其实不是很标准，大家也都能乐在其中。但是学好50 音后的日文人生，你，开心吗？

日文文法大魔王

日文文法大魔王有哪些？先唱名一下好了，助词、动词分类、动词变化、授受动词、自他动词、敬语……族繁不及备载，家属答礼（泣）。

每个阶段都有不同的大魔王，若是想要越级打怪更是难上加难，所以很多同学结束50 音之后一开始碰到初级日文文法就想放弃日文。

为什么？不就是「越级打怪」这四个字吗？你觉得你按部就班循序前进，但是从专业的角度来说，你只是靠着华人的血统就自以为已经吸取日月精华。实际上，你的经验值根本不够。

日文文法怎么学？

老师觉得初学者学日文文法一定要掌握「时间分配」。不过我所谓的时间分配，并不是从第一课到最后一课都平均分配一样的时间，而是金字塔型的时间分配。

简单来说，前面的课程应该分配到较多的时间，如果真的这么做，后面的课程花的时间少一点也没问题。这就是为什么学校上课到了期末时，每个老师都在赶课，就只有我在进行完美的收尾。就像大家只要在助词下了很多功夫，遇到被动时，就只需要解释动词变化规则。此时，该使用那个助词，已经不需要解释太多了。

如果学了50 音却不知道任何句型的学习者，很难说已经真的开始学日文，这部分建议同学上可以到YouTube 多看点东西，想办法建立起兴趣才能进入下一步。

而若是因为还没找到自己的固定自学教材，因此对于「什么是句型」、「哪些算是基础日文文法」的观念感到困惑的同学，也可以先参考《日本语Gogogo》和《大家的日本语》这两套初学者经典教材。

奠定日文文法基础的3 种日文句型

初学者不能不掌握的句型

老师认为初学者开始正式进入日文文法的领域时，一定要先让自己能够精确地区分出日文的3 种句型，也就是「名词句、形容词句、动词句」这3 类。任何一个句子一定是属于其中一类。

例如「田中さんは日本人です」和「田中さんはきれいです」这两句话，结构都是「～は～です」，但是前者是名词句，意思是「田中小姐是日本人」；后者是形容词句，意思是「田中小姐很漂亮」。

如何区分名词句和形容词句，其实就是初学者最开始就应该掌握的。

为什么老师认为要先掌握好名词句和形容词句的区分方式呢？一般教学时都是直接用「です/ます」二分法来区分日文的两个句型，这区分方式当然简洁有力，但是学习者往往就只将重点放在「ます」结尾是动词，忽略了「です」结束的句子包含了名词句和形容词句。

日文文法相关学习资源：句型

这个时候不妨看看老师的《砍掉重练！日语无痛学习（上）：六大句型篇》这本书，一开始就先来个当头棒喝教大家分清名词句和形容词句；习惯影音学习的朋友不妨试试《砍定重练！跟着林老师，卡好日文文法！》。

对了，因为疫情的关系，最近老师也将录制好的教学影片免费公开在YouTube，让大家一起学习，还会不定期出没在17 直播免费为大家讲课喔。

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第四届陪读计画：四个月培养日文脑，林老师陪你一起让日文文法不用再砍掉重练！

日文文法整理！必学词性介绍

了解日文词性的重要性

到这里大家就知道日文词性是需要特别区分的，不能像对待中文一样佛系。语尾是什么词，句子就是什么句，不会像中文词性变来变去（对！转品，我就是在说你！）

形容词

日文形容词，除了先前说到的应该和名词区别，还要注意的就是分成「い形容词」、「な形容词」两种。对了，要是你手中的日语学习书还是以「形容词」「形容动词」区分的话，建议不要急着丢掉，这种上个世纪的书应该好好保存，以后肯定能卖个好价钱。

动词

日文动词要注意的不只是动词变化，对于以中文为母语的学习者来说，老师觉得要特别注意的还是词性的问题。虽然大家都已经知道「休みます」、「旅行します」这些「ます」结束的字才是动词，但是看到「休み」、「旅行」这种外型时，还是会不争气的直接把它们视为动词。

助词

日文助词其实是学习日文文法时最重要的问题点，因为它们是一群只有文法功能没有词汇功能的字，所以看起来只能死背。不过如果分类的好、归纳的好，掌握「助词基于动词而存在」这个重要观念之后，一切都会变得很简单。

日文文法相关学习资源：词性

助词和动词几乎可以说是日文文法占比最大的单元，所以不只《砍定重练！跟着林老师，卡好日文文法！》这个课程围绕着它们在讨论。老师还出版了《砍掉重练！日语助词完全升级》、《砍掉重练！日语动词完全升级》两本专书，让大家从各个角度学习。

初学者学习日文文法的常见错误

母语干涉之一：乱用「の」

初学者最大的问题就是不断在任何不恰当的地方使用每个华人都自以为会的「の」，所以我在任何一门课程中，都会不断强调「の」和「的」的差异。日文「の」主要功能是名词修饰名词；中文则是任何词类修饰名词都会用到「的」。这点如果不懂，就只能乱讲。

母语干涉之二：滥用汉语

初学者另一个大问题是滥用汉语。很多人不知道该怎么说的时候，就会直觉用了一个自以为正确的汉语。每当看到一个汉语时，就会自动脑补为自己想的意思。「勉べん强きょう」不「勉强」，「愚ぐ痴ち」不「愚痴」，学日文就学日文，不要让你脑子里的中文混进去。

学日文要放空自己

最后，老师要告诉大家一个秘诀，那就是学日文要放空自己。这里的「放空」不只是不要给自己太大的压力，轻松自由快乐的学习，还包括了大脑的放空。也就是请帮大脑空出个位子，不要再想中文结构、不要再想中文词汇，这样才能直接把真正的日文文法灌输进去。否则，很多听起来流畅、看起来正确的日文，其实都只是伪中文而已。

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此外，课程同时也搭配四个月的陪读计画，除了帮你排好每日的建议学习进度外，透过直播与老师互动，帮助你在线上学习的过程中，及时解决你的问题。