说到学英文大家应该都有过相同的记忆：除了背之外还是背！无论是背单字、背句型还是背文法，从学生时期开始，到出社会后想要加强自己的职场外语能力，几乎都是靠死记硬背的方式来学英文，但大家是不是发现，只是靠这样死背的方式，只要一段时间没接触，那些单字文法又通、通、归、零，一直都在背跟忘的无限循环中。
那么有没有什么有效又比较容易的方式来学英文，还能避免这样背完又忘的轮回呢？今天就 来跟大家分享一个经过专家证实的好方法。只要透过看影片的方式，就能有效学好英文，是不是很神奇？一起来了解看看吧！
看影片学英语的神奇之处
无法取代的情境式学习(contextualized learning)
身为非英语为母语人士，学习语言时，可能多会遇到瓶颈在于未能充分使用或理解一般英美语中的俚俗语或是文化相关的惯用语，我们既不长住国外，也没有长时间使用英语。而影片式学习最大的优势就在提供情境英语，让我们有机会学到更道地的英语用法。
举例来说，在台湾的你除了工作会谈，你无法学到跟外国客户实际进行在茶水间互相问候闲聊的生活会话，但藉由真人录制的生活影片，你可以学到口语或更正式的实际英语用法，影片能针对非英语母语人士提供真实情境的学习用语(authenticity)，像这样的情境学习不管是世界哪些地方都是通用的，请见英国文化协会的补充说明。
此外丰富的影片主题，生活化的内容能提供给观众影音的感官的刺激 (stimuli)，英文发音 (native-like pronunciation)、音乐背景以及画面丰富度(visual cues)，透过这些画面与声音都是能够刺激语言学习并增进学习记忆的优质媒介。
影片学习法连专家都说赞
Intensive Learning- Language –focused learning （强化听力-侧重语言学习）
Nation 跟 Newton 在2009年发表了一本书谈论针对EFL (English as Foreign language)及ESL (English as Second Language) 在语言习得上侧重语言学习 (Language–focused learning) 跟个人语言听力及口说的教学关系探讨。其实近年来Michael Rost (2011) 也出了第二版的Teaching and Researching Listening，内容很丰富，提供不少详细听力相关基本理论基础及相关应用，有兴趣的与语言学习者很欢迎去看看喔！
基本上，语言听力的学习来自于大脑的认知理解能力 ，所以当我们谈一个人是否听得懂英文时，目的就是著重在提升听力理解能力 (listening comprehension)。好的英听能力能让你同时提升其他的英语技能。许多英语听力研究指出，听力理解能力的提升关键在于有语言使用情境练习、个人良好学习习惯、采用有效的听力策略等等。
Visual Aids Language Learning （视觉辅助语言学习）
很多研究都显示不管是图片、动画、或是影音短片对于语言学习都有提升效果，语言学习者可藉由使用这些视觉辅助语言学习及增加趣味性。而此项也是常被广泛使用在教室内的一般教学，通俗又能供给学习者明确清楚的实体意象增进理解。
Speak aloud 开口说英语
首先就是要练习开口说，你可以先看一遍整部影片的内容，再来跟着影片中的讲者念出来，如果有太快或不清楚的地方就再看一次、听一回，或许一开始会觉得麻烦，但很多语言学习者都是这样打基础学好英文的！
另外，藉由开口说，你也可以模仿国外的各种腔调，试试看哪种发音最适合你，或是遇到外国人时，可以试着分辨出哪些是自己听过或是熟悉的腔调。
Repetition (Listening or Speaking) 重复聆听或朗读
字幕出现的单字、片语或句子都是你学习的教材，甚至是之后能实际运用在日常生活中的，先听一遍、看懂理解、再朗读出来，不断地重复这三步骤，就能有效利用影片打好英文听说能力的基础。
Key-word listening 关键字听力
关键字的学习通常可以被分为两种使用方式：第一种是针对英文程度不够高的学习者，利用听关键字来学习单字或是训练听力；第二种大多是针对英文程度至少中级以上的人，关键字会被视为比较有效率的学习，假使有一定的单字文法能力，就会较倾向于在学习一些知识性高或是专注在较难的单字片语关键学习，在英语学习领域，关键字学习法可是非常受欢迎的喔！
透过今天的文章，是不是发现原来学习英文的方式不一定要这么死板，学英文其实也可以很有趣！
