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为什么学了多年英文,还是无法脱口而出?

“What’s your old bad habits you quit now, David?”“Uh, umm, I think…… it is, it was, I was sleeping, I slept late before. I mean, I used to sleep late before.”不知道同学们是否曾经面对上述这种窘境?明明文法规则我都

“What’s your old bad habits you quit now, David?”

“Uh, umm, I think…… it is, it was, I was sleeping, I slept late before. I mean, I used to sleep late before.”

不知道同学们是否曾经面对上述这种窘境?

明明文法规则我都知道,我也知道要用哪个字来表达我的意思,可是话到嘴边,就是无法脱口而出。

如果要我写下来,我可以写得很漂亮。不过要我临场与人聊天,不知道怎么的,我说出来的句子就是歪七扭八。

 为什么学了多年英文,还是无法脱口而出?

其实道理很简单:因为我们很少针对特定话题,进行组织语句的密集训练。

例如,过去习惯是个生活当中常见的话题。我过去习惯晚睡,我过去习惯搜集模型飞机,我过去习惯吃很多糖果等等。多数同学其实也都知道,谈论过去习惯时, “used to” 是个适当贴切的句型。

然而,相对而言,就比较少同学曾经尝试使用 "used to" 这个句型练习造句,组织出可以描述自己过去习惯的语句,甚至反覆锻炼到可以不假思索,脱口而出的程度。因此,话到嘴边,我就开始犹豫怀疑,变得支支吾吾。

英语能力是项技能。只是知道文法规则与大量词汇,不表示就能够与人沟通。这就好像知道足球规则与球类术语,不表示就能够下场踢赢比赛。想赢球,靠的是把球拿来,每天挂在脚边踢。同样地,想说好英文,靠的是把这些学过的句型拿来,每天挂在嘴上说。

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换句话说,我们需要练习到能够脱口说英文。

在「脱口说英文」的新系列中,我们将精选许多日常聊天中好用的句型,帮助同学们踏出脱口说英文的第一步!同学们可自由地进出教室,反覆自我练习与聆听同个句型。

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