「十年后，你的工作在哪里？」
最近时常听到这个问题，十年后你的工作在哪里？试问别人，也问自己。新科技翻天覆地的改变整个社会、经济与教育。会打程式似乎跟会讲英⽂文一样必备，科技进步的速度之快，除了这些必须具备的「工具」，还必须拥有研发的脑袋才可以进入世界的舞台与强者一拼高下。许多工作将被人工智慧取代，政府打出「用程式翻转城市」，翻转不是新闻，如何让转型不沦为口号不只是政府的义务，更是企业需要去思考的未来方向。
「多元人才」享受自学 培养逻辑思维
数位经济中的人才该怎么培养，光有数位力还不够，还必须要具备「数位进化」自我升级，成为跨界又深化多重技能的多元人才。学生在毕业后发现课堂上的理论似乎在职场上发挥不了作用，或是在课堂上学的方法老套，已不符合现在企业所需，必须在企业中重新学习。 「如果一毕业就拥有极战力呢？」在变动快速的社会，乖乖牌学习方法已更不上世代，史丹佛或是柏克莱⼤大学课程已开始强调理论与实务并用，并新增因应趋势的课程，让学生尝试不同领域，不限制学习框架，结合实作与社会连结。
目前线上不管国内外都推出一系列自主学习平台，甚至可以在线上进修史丹佛大学的课程，这对想要学习的台湾青年来说是一个机会，用最少的成本得到优质的学习内容。如果想要得到更快速丰富的资讯，许多人早就开始从国外网站上自学并了解逻辑，这一切的根本是「语言」。从小学甚至幼稚园开始学语言的我们，现在三十、四十、五十岁了，问问自己，现在英文够好吗？历时九年，求的是不断蜕变、创新，想给台湾人最扎实与专业的英语学习内容。
