1. 指出：表明，指出，引起注意
例如：导游向您指出了哪些重要的建筑物？
例：老师指出了我作文中的错误。
例如：一位朋友向我推荐了一位著名演员。
2. to be up：到期，结束
例如：该习语仅在单词time作为主语时使用。
例如： “时间到了”，老师在考试结束时说。
例如：我们必须离开网球场，因为我们的时间到了；其他一些人现在想使用它。
3. 结束：结束，结束(又作:结束)
这个习语用于活动和事件。
例如：舞会结束后，我们都去了一家餐馆。
例：会议比大家预计的早十分钟结束。
4. on time：准时，准时
例：我以为玛格丽特会迟到，但她准时了。
例如：你今天早上准时上班吗？还是高峰时段的交通延误了你？
5.及时：在必要做某事之前
例如：我们进入电影院正好看到电影的开头。
例如：卡车未能及时停车以防止发生事故。
6. 变得更好、更差等：变得更好、更差等。
例如：希瑟病了一个月，但现在正在好转。
例如：这药对我没有帮助。我非但没有变得更好，反而变得 更糟。
7. 生病、好、累、忙、湿等：变得病、好、累、忙、湿等。
这个习语由get和各种形容词组合而成。
例如：杰拉尔德上周生病了，从那时起就一直卧床不起。
例如：每天下午我都很饿，所以我吃点零食。
8. had better : 应当、应当、建议
这个习语最常以缩写形式使用（我最好）。
例：我想你最好马上和怀特先生谈谈这件事。
例：医生告诉病人他最好回家休息
9. 宁愿: 宁愿 (又作: 会尽快)
例如： 您愿意在本周五还是下周一进行预约？
例如：我现在就像看电视一样想去散步。
10. to all it a day / night :停止工作以进行白天/晚上的测试
例如：赫伯整个早上都在尝试修理他的汽车发动机，然后他就下班去钓鱼了。
例如：我们整个晚上都在为这个项目努力工作；今晚就到此为止吧。
11. To弄清楚：解决，找到解决办法；去理解
例如：你花了多长时间找出这道数学题的答案？
例如：我一直无法弄清楚。
12. 想：有（好的或坏的）意见
这个习语经常用于否定或与形容词一起使用，例如much和height。
例如：作为一名棒球运动员， 我不太看重他；他跑得慢，击球手差。
例如：詹姆斯高度评价他的新老板，他是一个善良、乐于助人的人。
