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学习英语语法:第 15 课 – 句子中名词的功能

名词在句子中可以具有三个重要功能。名词可以是主语、直接宾语或介词的宾语。主题:威廉姆斯夫人八十岁了。直接对象:因为那天是她的生日,所以我们打电话给威廉姆斯夫人。介词宾语:我和家人谈论了威廉姆斯夫人。1. 名词作为主语名词的

名词在句子中可以具有三个重要功能。名词可以是主语、直接宾语或介词的宾语。


主题:                         威廉姆斯夫人八十岁了。

直接对象:因为那天是她的生日,所以我们打电话给威廉姆斯夫人。

介词宾语:我和家人谈论了威廉姆斯夫人。


1. 名词作为主语


名词的功能之一是句子的主语。句子的主语是执行动词动作的名词(或代词)。主语可以是单个单词,例如rock,也可以是名词短语。名词短语由一个名词和所有与之搭配的单词组成,例如一块沉重的灰色岩石


袋鼠跳得非常高


袋鼠有一条非常特别的尾巴

它们用又长又重的尾巴来保持平衡

要找到主语,首先要找到句子中的动词(动作词)。然后问:动词的动作是“谁”或“什么”?答案将成为主题


学习英语语法:第 15 课 – 句子中名词的功能



袋鼠跳得非常高


问题 动作词是什么?

答案:跳跃 =动作=动词


问题:谁或什么东西跳?

答案:袋鼠= 行动者 = 主体


2. 作为直接宾语的名词


一个句子通常在动词后面有一个名词。这个名词称为直接宾语。直接宾语告诉谁或什么接受动词的动作。


猴子吃香蕉。


问题:动词是什么?

答案:            吃=动作=动词


问题:谁或什么东西吃?

答案:           猴子=行动者=主体


问:猴子吃什么?

答案:            香蕉=动作接受者=直接宾语


3. 名词或介词宾语


名词在句子中的第三个功能是介词的宾语。介词的宾语可以在介词短语中找到,介词短语通常由介词及其附带的单词组成。


例如:苏珊早上步行去超市。


去超市: 准备+对象

早上:准备+目标

介词后面可以跟名词或代词以及与之相伴的单词。名词可以是具体名词、抽象名词或用作名词的动词(动名词)。


我去了银行,(银行=具体名词)

我相信完全诚实,(诚实=抽象名词)

我赞成现在休息一下。(take = 动词用作名词 = 动名词)

我昨天把钱给了他,(他=代词)

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